Chord gitar
Bertumbuh Bersama
Capo ♪ fret 3
Intro
Gjauh berjalan penuh Crasa..
Ghingga akhirnya sampai Cjuga..
Amwaktu Gdi Ammana ku Dtuk Ammulai
Gmelangkah Dbersama D7hu.. uu..
Gya, ya, manusia selalu Cmencoba..
Gcoba temukan jalan Csebaik-baiknya..
Ambersiap Guntuk AmsegaDla
Amhal baru Gdi Ddepan sana D7hu uu..
Reff
Coh, Gberpeganglah erat
dan Cberi.. Gwaktu untuk
Ckau, ku, dan Gkita
tuk Ambertumbuh Dbersama.G.
Musik
Gya, ya, manusia selalu Cmencoba..
Gcoba mencari cara tuk Cbahagia..
Ambersiap Guntuk AmsegaDla
Amhal baru Gdi Ddepan sana.. D7hu uu..
Reff
Coh, Gberpeganglah erat
dan Cberi.. Gwaktu untuk
Cpikiran dan Ghati
Amtemukan Djalannya.. aa..
Outro
--------------
===ORIGINAL CHORD===
--------------
Intro
A#jauh berjalan penuh D#rasa..
A#hingga akhirnya sampai D#juga..
Cmwaktu A#di Cmmana ku Ftuk Cmmulai
A#melangkah Fbersama F7hu.. uu..
A#ya, ya, manusia selalu D#mencoba..
A#coba temukan jalan D#sebaik-baiknya..
Cmbersiap A#untuk CmsegaFla
Cmhal baru A#di Fdepan sana F7hu uu..
Reff
D#oh, A#berpeganglah erat
dan D#beri.. A#waktu untuk
D#kau, ku, dan A#kita
tuk Cmbertumbuh Fbersama.A#.
Musik
A#ya, ya, manusia selalu D#mencoba..
A#coba mencari cara tuk D#bahagia..
Cmbersiap A#untuk CmsegaFla
Cmhal baru A#di Fdepan sana.. F7hu uu..
Reff
D#oh, A#berpeganglah erat
dan D#beri.. A#waktu untuk
D#pikiran dan A#hati
Cmtemukan Fjalannya.. aa..
Outro
Tip: matikan “Diagram” untuk tampilan ringkas (ketuk nama kunci untuk melihat gambarnya) · klik baris atau tekan ↑ ↓ / spasi untuk menandai baris yang sedang dimainkan.
Progresi kunci per bagian
IntroG→C
Bagian 2G→C→G→C→Am→G→Am→D→Am→G→D→D7
Bagian 3G→C→G→C→Am→G→Am→D→Am→G→D→D7
ReffC→G→C→G→C→G→Am→D→G
MusikG→C→G→C
Bagian 6G→C→G→C→Am→G→Am→D→Am→G→D→D7
ReffC→G→C→G→C→G→Am→D
OutroG
IntroA#→D#
Bagian 10A#→D#→A#→D#→Cm→A#→Cm→F→Cm→A#→F→F7
Bagian 11A#→D#→A#→D#→Cm→A#→Cm→F→Cm→A#→F→F7
ReffD#→A#→D#→A#→D#→A#→Cm→F→A#
MusikA#→D#→A#→D#
Bagian 14A#→D#→A#→D#→Cm→A#→Cm→F→Cm→A#→F→F7
ReffD#→A#→D#→A#→D#→A#→Cm→F
OutroA#
Kunci dalam lagu ini
Ketuk kunci untuk melihat diagram dan lagu lain yang memakainya.

